تعیین رابطه بین هوش هیجانی و هوشبهر با آمادگی جسمانی و مهارتی دانش آموزان پسر شهرستان میاندوآب ،در سال تحصیلی 90-89

هدف ازتحقیق حاضر تعیین رابطه بین هوش هیجانی و هوش بهر با برخی از شاخص های آمادگی جسمانی و مهارتی دانش آموزان پسر، سال اول دبیرستانهای شهرستان میاندوآب، در سال تحصیلی 90-89 می باشد. جامعه آماری تحقیق کلیه دانش آموزان سال اول دبیرستانهای شهرستان میاندوآب می باشد. و حجم نمونه حدود 306 نفر، 20% جامعه آماری را شامل می شود. که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. اطلاعات مربوط به متغییر های آمادگی جسمانی و مهارتی ( دو 540 متر ، بارفیکس اصلاح شده ، دریبل فوتبال، دریبل بسکتبال ، و آزمون ایلی نویز) بوسیله آزمونهای میدانی و اطلاعات مربوط به بهره هوشی (iq) و هوش هیجانی(eq)توسط آزمون ریون و پرسشنامه بار- اون جمع آوری شده و توسط برنامه spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . نتایج آزمون ضریب همبستگی پیرسون نشان داد. که بین بهره هوشی و شاخص های آمادگی جسمانی( 540 متر، دریبل فوتبال ،دریبل بسکتبال و آزمون ایلی نویز) رابطه معنی داری وجود دارد. اما با شاخص بارفیکس اصلاح شده رابطه معنی داری وجود ندارد همچنین بین هوش هیجانی و متغییرهای مورد نظر رابطه معنی داری وجود نداشت.